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家長引導孩子讀書不用愁，變閱讀為“悅讀” 

     很多家長都知道閱讀是一種終身教育的好方法，對孩子的成長非常重要�？墒�，現實中，很多孩子寧愿整日坐在電視電腦前，也不肯捧起書本多看一眼。這讓很多家長感到憂慮，更有個別家長甚至強行把孩子關在書房里。其實，讓孩子讀書并不難，關鍵是要變“閱讀”為“悅讀”。筆者認為，家長可從以下四點入手：
　　一、創(chuàng)造良好的家庭讀書條件。一個家庭有沒有書，孩子是不是經常能接觸到書，這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關系。如果條件允許，家長應不嫌“汗牛充棟”，只要是對孩子閱讀有益的書籍，先買好，放在孩子每日見到的地方。天長日久，孩子每天所見的都是書，隨意翻翻，慢慢就會對書籍產生興趣。
　　二、正確選擇適合孩子閱讀的書。研究發(fā)現，男生與女生在選書的偏好上有所不同。女生喜歡故事類小說，男生喜歡非故事類的真實世界可用到的知識，如歷史人物傳記、如何制造汽車等，因此在引導入門時，家長要注意這個差異。同時，要針對孩子的年齡特點選擇適合孩子讀的書。比如，在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書。
　　三、為孩子樹立良好的閱讀榜樣。在家里，父母應盡可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
　　四、讓孩子自由讀書，家長不要過多干涉。孩子的天性總是充滿好奇、喜歡新鮮的事物，拿到書后，他們很可能—會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本，覺得每本都很有意思。對此，家長不必過多地干涉，因為，這種表現是符合孩子早期閱讀心理的，只要孩子愿意拿著書津津有味地翻看，就說明他們已經走出了閱讀的第一步，家長應該感到欣慰而不是動不動就橫加阻止，非讓他們把一本書從前到后看完。
　　總之，閱讀是習慣，需要循循善誘，家長只要有心，變“閱讀”為“悅讀”，讓孩子愛上閱讀就不是難事。